Umowa użytkownika „Czysta Szkoła”
Obowiązuje od 1 marca 2024 r.
Niniejsza Umowa (dalej jako „Umowa”) reguluje relacje między Instytutem Psychologii Twórczości Pawła Piskariewa, odpowiednio Europejskim Centrum NeuroGrafiki Ltd, reprezentowanym przez dyrektora Mariettę Kolczewą, a autorem i właścicielem praw autorskich do metody „NeuroGrafika” oraz innych metod nauczanych w ramach programów edukacyjnych Instytutu Psychologii Twórczości Pawła Piskariewa, P.M. Piskariewem (dalej jako Strona 1) z jednej strony, a osobami przystępującymi do niniejszej Umowy, zwanymi dalej Stroną 2, z drugiej strony.
1.Przedmiot umowy
1.1. Celem realizacji i stosowania niniejszej Umowy przez uczestników jest zapewnienie społeczeństwu oraz docelowej grupie odbiorców Instytutu Psychologii Twórczości Pawła Piskariewa (dalej jako IPT), odpowiednio Europejskiego Centrum NeuroGrafiki(dalej jako ECN), rzetelnych i pełnych informacji na temat teorii, metod, praktyk, form nauczania oraz innych niezbędnych danych. Bezpieczeństwo informacji jest zapewniane poprzez dokładność definicji, cytatów i odniesień. Strony uznają równe prawo wszystkich ludzi do wzajemnego szacunku i komfortu psychicznego.
1.2. Aby osiągnąć cele określone w pkt 1.1 niniejszej Umowy, Strony zobowiązują się przestrzegać standardu jakości zwanego dalej „Czystą Szkołą”, w tym, ale nie wyłącznie, następujących postanowień:
- a) Dbałość o ogólne bezpieczeństwo informacyjne, prawne i psychologiczne w świecie „Neuro”, w szczególności wśród osób dopiero zapoznających się z Instytutem oraz Użytkowników (z uznaniem, że każdy wykwalifikowany absolwent posiadający status Specjalisty lub Instruktora jest przede wszystkim Użytkownikiem);
- b) Zapobieganie konfliktom zarówno z osobami trzecimi (w tym klientami), jak i między Stronami niniejszej Umowy;
- c) Stosowanie wspólnie uznanej terminologii; wypełnianie treści programów edukacyjnych zgodnie z zasadami twórczości, dyscypliny naukowej i etyki;
- d) Wspieranie środowiska sprzyjającego twórczości i rozwojowi osobistemu każdej osoby związanej ze światem „Neuro”.
1.3. Strona 1 udostępnia, a Strona 2 przyjmuje i zobowiązuje się do korzystania z zasobów Strony 1 (w tym, ale nie wyłącznie, z witryn internetowych, grup w mediach społecznościowych, kanałów i społeczności w komunikatorach) wyłącznie w sposób zgodny z postanowieniami niniejszej Umowy, w celu publikowania treści tekstowych, audio, wideo, zdjęć oraz linków do zasobów stron trzecich.
1.4. Oprócz postanowień zawartych w niniejszej Umowie, Strony zobowiązują się do stosowania i przestrzegania wszystkich postanowień załączników do niniejszej Umowy.
2.Prawa i obowiązki Stron
2.1. Strona 1 ma prawo:
2.1.1. Według własnego uznania i w razie potrzeby:
– nadzorować działalność Strony 2;
– tworzyć, modyfikować lub unieważniać postanowienia niniejszej Umowy oraz załączników do niej, z obowiązkiem publicznego powiadomienia wszystkich uczestników poprzez publikację odpowiednich informacji w swoich zasobach;
– ograniczać dostęp do informacji w swoich zasobach;
– tworzyć, modyfikować, usuwać informacje;
– usuwać konta użytkowników;
– odmawiać rejestracji bez podawania przyczyny.
2.1.2. Nakładać sankcje i ograniczenia przewidziane w niniejszej Umowie na osoby, które przystąpiły do niej i naruszyły jej postanowienia.
2.2. Strona 1 zobowiązuje się:
2.2.1. Wspierać wszystkich uczestników niniejszej Umowy, którzy przestrzegają standardu jakości „Czysta Szkoła”, w realizacji celów niniejszego porozumienia.
2.2.2. Przyznawać, według własnego uznania, znak jakości „Czysta Szkoła” Specjalistom i/lub Instruktorom, którzy przestrzegają postanowień niniejszej Umowy Użytkownika.
2.2.3. Zapewniać rzetelność dostarczanych informacji.
2.2.4. Utrzymywać funkcjonalność zasobów Strony 1, z wyjątkiem sytuacji, gdy jest to niemożliwe z przyczyn niezależnych od niej.
2.2.5. Zapewniać kompleksową ochronę kont Strony
2.2.6. Chronić informacje, których rozpowszechnianie jest ograniczone lub zabronione przez prawo, poprzez wydawanie ostrzeżeń lub usuwanie kont użytkowników naruszających przepisy.
2.2.7. Udostępniać upoważnionym organom państwowym wszystkie dostępne informacje o Stronie 2 w przypadkach przewidzianych prawem.
2.2.8. Realizować swoją misję – „Tworzenie życia energią kreatywności”, kierując się następującymi zasadami, ukierunkowanymi na jej realizację:
- Bądź transparentny. Dostarczaj pełnych informacji o wszystkich aktywach i metodach. Dbaj o czystość źródeł, podawaj bezpośrednie odniesienia do autorów proponowanych idei, teorii i szkół. Promuj poszerzanie wiedzy.
- Bądź proaktywny. Organizuj prezentacje i bezpłatne zajęcia, aby w pełni wyjaśnić zasady działania, metody i praktyki programów instytutu.
- Bądź autentyczny. Rozwijaj się, doskonal techniki i praktyki, poprawiaj jakość komunikacji, wzbogacaj teorię, zapewniaj połączenie praktyki z nauką, akceptuj istniejące normy społeczne.
- Bądź przyjazny. Poprawiaj jakość komunikacji, dbaj o informację zwrotną, odpowiadaj w pełni na pytania, zapobiegaj możliwym nieporozumieniom poprzez działania edukacyjne.
- Bądź na czasie. Wspieraj pozytywny rozwój każdego uczestnika własnych programów, niezależnie od jego statusu, aktualizuj materiały i reaguj terminowo na wyzwania współczesności.
- Bądź zdrowy. Dbaj o ekologię życia, przestrzegaj norm moralnych, utrzymuj dobrą komunikację. Wspieraj realizację indywidualnych programów zdrowotnych, promuj długie i aktywne życie wszystkich członków społeczności.
- Bądź otwarty. Toruj drogi do przyszłości, które umożliwiają tworzenie stabilnej egzystencji, zachowując zasady humanitaryzmu, powszechnego pokoju i dobrobytu.
2.3. Strona 2 ma prawo:
2.3.1. Korzystać z zasobów Strony 1 w sposób przewidziany niniejszą Umową i zgodnie z jej postanowieniami.
2.3.2. Otrzymywać dostęp do rzetelnych informacji i materiałów edukacyjnych, jeżeli Strona 2 przestrzega zasad standardu „Czysta Szkoła”.
2.3.3. Otrzymywać wsparcie metodyczne od Strony 1 w granicach obowiązujących zasad i umów.
2.3.4. Otrzymać znak jakości „Czysta Szkoła” pod warunkiem przestrzegania wszystkich zasad i wymogów niniejszej Umowy.
2.4. Strona 2 zobowiązuje się:
2.4.1. Przestrzegać zasad standardu „Czysta Szkoła”, w tym:
– Posługiwać się wyłącznie rzetelnymi informacjami i materiałami zgodnymi z metodologią Strony 1;
– Zachować szacunek dla wszystkich uczestników społeczności;
– Unikać działań sprzecznych z etyką zawodową, które mogą naruszyć reputację Strony 1.
2.4.2. Regularnie monitorować zmiany w niniejszej Umowie i jej załącznikach.
2.4.3. Informować Stronę 1 o wszelkich przypadkach naruszenia niniejszej Umowy przez osoby trzecie.
2.4.4. Prawidłowo i rzetelnie przedstawiać metody Strony 1 podczas pracy z klientami i w swojej działalności zawodowej.
3.Odpowiedzialność Stron
3.1. W przypadku naruszenia postanowień niniejszej Umowy, Strony ponoszą odpowiedzialność zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa oraz postanowieniami niniejszej Umowy.
3.2. Strona 1 ma prawo nałożyć ograniczenia na Stronę 2 w przypadku stwierdzenia naruszeń, takich jak:
– Dezinformacja;
– Publikacja materiałów niezgodnych z zasadami metodologii;
– Naruszenie standardu „Czysta Szkoła”;
– Działania szkodzące reputacji Strony 1.
3.3. Strona 2 ma prawo dochodzić swoich praw w przypadku nieuzasadnionego ograniczenia jej działań przez Stronę 1, jeżeli udowodni swoje racje zgodnie z zasadami niniejszej Umowy.
4.Postanowienia końcowe
4.1. Niniejsza Umowa wchodzi w życie w momencie jej akceptacji przez Stronę 2 i obowiązuje przez czas nieokreślony, o ile nie zostanie rozwiązana przez jedną ze Stron.
4.2. Strona 1 zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian w niniejszej Umowie w dowolnym momencie, z obowiązkiem publicznego poinformowania Strony 2 o zmianach.
4.3. Strony zobowiązują się do rozstrzygania wszelkich sporów wynikających z niniejszej Umowy w drodze negocjacji, a w przypadku braku porozumienia – na drodze sądowej, zgodnie z obowiązującym prawem.
5.Dodatkowe warunki
5.1. Strona 1 w ramach realizacji niniejszej Umowy wyraża dążenie do rozwijania systemu świadczeń, możliwości, zniżek i przywilejów w zależności od statusu, który każdy uczestnik przystępujący do niniejszej Umowy może udowodnić odpowiednimi kwalifikacjami.
5.2. Aby uzyskać i zachować znak jakości „Czysta Szkoła”, wymaga się okresowego potwierdzenia kwalifikacji. Dokument potwierdzający kwalifikacje wydaje się po pomyślnym ukończeniu aktualnego programu (co potwierdza wynik końcowego testu) oraz po przystąpieniu do niniejszej Umowy.
5.3. Ograniczenia dotyczące korzystania z aktywów:
- a) Każde użycie (w tym komercyjne) aktywów określonych w załącznikach do niniejszej Umowy musi być uzgodnione ze Stroną 1 lub upoważnioną przez nią osobą.
- b) Strona 1 wyraża swoje zainteresowanie wspieraniem działań związanych z wykorzystaniem wymienionych aktywów.
5.4. Zasoby informacyjne Strony 1 (w tym m.in. strony internetowe, grupy w mediach społecznościowych, kanały i społeczności w komunikatorach) nie są środkami masowego przekazu. Korzystanie z informacji zawartych w zasobach Strony 1 oznacza bezwarunkową akceptację postanowień niniejszej Umowy.
5.5. Przystąpienie Strony 2 do niniejszej Umowy nie stanowi podstawy do uzyskania statusu „Profesjonalista Czystej Szkoły”. Proces uzyskania tego statusu reguluje odrębna umowa między Stronami i jest możliwy wyłącznie po ukończeniu odpowiedniego kursu edukacyjnego oraz przy posiadaniu co najmniej statusu „Specjalista” w jednej ze szkół Strony 1.
5.6. Załączniki do niniejszej Umowy, które interpretują, precyzują, uzupełniają lub zmieniają warunki niniejszej Umowy, stanowią jej integralną część i wchodzą w życie z chwilą ich oficjalnego opublikowania w zasobach Strony 1.
6.Załączniki
6.1. Podstawa prawna ochrony:
Znaki wymienione w punkcie 6.2 niniejszej Umowy są zarejestrowanymi znakami towarowymi. Wyłączne prawo do korzystania z tych znaków należy do Strony 1. Wszystkie prawa do komercyjnego wykorzystania tych znaków oraz fraz z nimi związanych, mogących wprowadzać w błąd w obszarach szkoleniowych, seminariów, konferencji, usług psychologicznych, konsultacji itp., przysługują Stronie 1. Jakiekolwiek użycie (w tym wspomnienie) tych znaków towarowych bez zgody Strony 1 jest naruszeniem USTAWY O PRAWIE AUTORSKIM I PRAWACH POKREWNYCH, USTAWY O PATENTACH oraz międzynarodowego prawa autorskiego. W przypadku takiego naruszenia Strona 1 ma prawo żądać przed sądem odszkodowania w wysokości od 5000 do 25 000 euro, a także zaprzestania nielegalnej działalności i zablokowania strony internetowej, na której stwierdzono naruszenie.
6.2. System patentowy:
NeuroGrafika ® – certyfikat rejestracji znaku towarowego nr 166933 z dnia 21.03.2023 r.
NeuroCafe ® – certyfikat rejestracji znaku towarowego nr 168709 z dnia 22.05.2023 r.
NeuroArt ® – certyfikat rejestracji znaku towarowego nr 167142 z dnia 22.05.2023 r.
6.3. Słownik terminów:
Aktualny słownik: https://polska.neurographica.com/slownik/
6.4. Lista zasobów Strony 1:
Zasoby informacyjne obejmują m.in. strony internetowe i aplikacje: neurograff.com, neurograff-bg.com ((iOS:https://apps.apple.com/ru/app/нейрокафе/id1612475980, Android https://play.google.com/store/apps/details?id=com.neurograff.app), ipyramid.ru, neurodesign.pro, neurographica.us, multi-role-personality.com, neuroarchreal.com, neurocafe.ru, neurowave.ru, neuroart.pro, neurobutik.tilda.ws, bogoban.com oraz inne.
6.5. Możliwości rozwoju dla specjalistów posiadających znak jakości „Czysta Szkoła”:
– Udział w konferencjach organizowanych przez Stronę 1;
– Priorytetowe miejsce na listach absolwentów;
– Wsparcie ze strony Strony 1 w realizacji działań zawodowych.
6.6. Możliwości rozwoju dla instruktorów posiadających znak jakości „Czysta Szkoła”:
– Uzyskanie statusu oficjalnego superwizora;
– Prawo do prowadzenia kursu „Specjalista”;
– Akredytacja własnych programów w ramach edukacyjnych inicjatyw Strony 1;
– Możliwość otwarcia własnej placówki „NeuroCafe”.
6.7. Podstawy naukowe i historia metody:
– Historia powstania metody NeuroGrafika;
– Powiązanie NeuroGrafiki z innymi dziedzinami;
– Publikacje naukowe i monografie, m.in. prace P. M. Piskariewa dotyczące metody oraz teorii Metamodernizmu.
6.7 Naukowe podstawy i historia powstania metody oraz Szkół IPT:
– Historia powstania metody NeuroGrafiki: Opis procesu rozwoju i ewolucji metody, od jej początkowych założeń po aktualny etap rozwoju.
– Powiązanie NeuroGrafiki z innymi dyscyplinami: Zbadanie interdyscyplinarnego charakteru NeuroGrafiki oraz jej zastosowania w różnych dziedzinach wiedzy.
– Artykuły naukowe o NeuroGrafice: Kolekcja publikacji naukowych, które analizują podstawy teoretyczne, skuteczność i zastosowanie metody w praktyce.
– Metamodernizm w NeuroGrafice: Analiza, w jaki sposób koncepcje metamodernizmu są zintegrowane z metodą NeuroGrafiki.
– Duchowa NeuroGrafika: Badanie duchowego wymiaru tej metody i jej wpływu na rozwój osobisty uczestników.
– NeuroGrafika jako sposób myślenia: Wyjaśnienie, jak metoda wpływa na sposób postrzegania i przekształcania rzeczywistości przez uczestników.
– Algorytm redukcji ograniczeń (АСО): Opis jednego z kluczowych narzędzi NeuroGrafiki, umożliwiającego usuwanie mentalnych blokad i ograniczeń.
– Artykuły naukowe na temat teorii i metodologii IPT: Zbiór prac naukowych na temat integracyjnej teorii psychologii twórczości.
– Człowiek metamodernizmu: Analiza cech i kompetencji osób rozwijających się w duchu metamodernizmu.
– Analiza paradygmatyczna: Studium na temat przejścia między różnymi paradygmatami wiedzy i praktyki w kontekście IPT.
– Monografia „Północ”: Kluczowe dzieło teoretyczne dotyczące filozoficznych i praktycznych podstaw IPT.
– Rozprawa doktorska P. M. Piskariowa: „Metamodernistyczna integracyjna teoria wiedzy humanistycznej” jako fundamentalne dzieło naukowe rozwijające idee IPT”.
– Metamodernizm: aktualność i tematyka. Analiza znaczenia metamodernizmu w kontekście współczesnych wyzwań i potrzeb społecznych.
– Psychologiczne aspekty teorii metamodernizmu: Badanie wpływu teorii metamodernizmu na rozwój osobisty, relacje międzyludzkie i procesy twórcze.
Podsumowanie dokumentu:
Niniejsza Umowa Użytkownika wyznacza ramy i zasady relacji między Instytutem Psychologii Twórczości Pawła Piskariewa / Europejskim Centrum NeuroGrafiki, a jego uczestnikami lub użytkownikami. Szczegółowo opisano przedmiot umowy, prawa i obowiązki stron, odpowiedzialność za naruszenia, czas obowiązywania umowy, a także dodatkowe warunki i ograniczenia.
Dodatkowe szczegóły dotyczące załączników, ochrony prawnej marek, systemu patentowego oraz zasobów informacyjnych i możliwości rozwoju dla specjalistów i instruktorów zostały przedstawione w celu umocnienia i podtrzymania standardów „Czystej Szkoły” oraz zapewnienia, że wszyscy uczestnicy działają zgodnie z określonymi kryteriami i wartościami.
Poszczególne działy umowy podkreślają zaangażowanie instytutu w utrzymanie jakości, transparentności i innowacyjności w dziedzinie psychologii twórczości, przy jednoczesnym zabezpieczeniu praw autorskich i własności intelektualnej opracowanych metod i technologii.
Ważne jest, aby uczestnicy „Czystej Szkoły” byli dobrze poinformowani i w pełni zgodni z postanowieniami umowy, ponieważ stanowi ona podstawę ich współpracy z instytutem oraz innymi uczestnikami, zapewniając jednocześnie stworzenie wspierającego i stymulującego środowiska dla wszystkich zaangażowanych stron.
Tym samym niniejsza Umowa Użytkownika obejmuje wszystkie kluczowe aspekty relacji między instytutem a jego uczestnikami, zapewniając solidne ramy dla efektywnej i pozytywnej współpracy w ramach proponowanych programów i inicjatyw.
Faktycznie, tekst, który został przeanalizowany i przetłumaczony, dostarcza pełnej i wyczerpującej podstawy dla zarządzania relacjami między instytutem a jego użytkownikami. Umowa Użytkownika „Czysta Szkoła” została opracowana, aby określić jasne zasady i wytyczne wspierające utrzymanie wysokiej jakości nauczania, wzajemnego szacunku oraz innowacyjności w dziedzinie psychologii twórczości.
Dokument ten jest fundamentalnym elementem, który definiuje zarówno prawa, jak i obowiązki uczestników programów oferowanych przez instytut, w tym sposób ochrony własności intelektualnej oraz praw autorskich. Równocześnie podkreśla znaczenie odpowiedzialności i etyki w relacjach między wszystkimi stronami.
Dzięki przewidzianym w umowie środkom odpowiedzialności możliwe jest zapewnienie przestrzegania ustanowionych zasad i utrzymanie konstruktywnego oraz bezpiecznego środowiska dla wszystkich. Jednocześnie sekcje dotyczące dodatkowych warunków i załączników pozwalają na elastyczność i rozwój dokumentu w odpowiedzi na zmieniające się okoliczności oraz potrzeby uczestników.
Umowa Użytkownika „Czysta Szkoła” jest podstawowym dokumentem, wspierającym najwyższe standardy edukacji i praktyki w tej dziedzinie, jednocześnie chroniącym prawa i interesy wszystkich zaangażowanych stron. Jest to kluczowy element budowania trwałego i wzajemnie szanującego się środowiska edukacyjnego i praktycznego, które przyczynia się do rozwijania indywidualnego potencjału oraz wzbogacania społeczeństwa poprzez twórczość i innowacje w psychologii.